Las modalidades de planificación y circulación de saberes de la cultura corporal en relación con la visión y función social otorgada en la educación física del primer ciclo del nivel primario
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Fecha
2020
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Editor
Universidad de Flores
Resumen
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal conocer acerca de las modalidades de planificación y la selección de saberes de la cultura corporal que los/as docentes de educación física del primer ciclo del nivel primario proponen para hacer circular en sus prácticas pedagógicas. Dicho trabajo se encuentra enmarcado a nivel macro, dentro de un proyecto de investigación institucional que viene desarrollando la Facultad de Actividad Física y Deporte (UFLO) y que tiene como finalidad caracterizar los tipos de prácticas pedagógicas existentes en la educación física escolar.
Descripción
Palabras clave
METODO DE PLANIFICACION, CULTURA CORPORAL, PRACTICA PEDAGOGICA, EDUCACION FISICA, ENSEÑANZA PRIMARIA
Cita
Ricca, V.I. (2020). Las modalidades de planificación y circulación de saberes de la cultura corporal en relación con la visión y función social otorgada en la educación física del primer ciclo del nivel primario [Trabajo Final Integrador, Universidad de Flores].